专业发展
肯尼迪中心教育合作伙伴项目提供艺术整合方面的专业发展.
即将举行的研讨会
伊马尼·冈萨雷斯演唱的《在爵士乐的节奏中讲述你的故事
2023年10月25日星期三|下午4:30-7:30.m. | Liberty High School
3-8年级教师
探索与作家工作坊相一致的策略，让学生们创作自己的蓝调歌曲，表达他们的想法, 感受和经历.
“折叠分数:折纸。 & 山本邦子的《数学》
2024年2月13日星期二|下午4:30-7:30.m. |堪萨斯城的年轻观众
适用于2-5年级教师
折纸是非常数学化的. 每次折叠都会产生不同的形状、角度和侧面. 分数重复. 二维形状变成三维形状. 寻找一些高度数学化的东西，充满几何和分数? 折纸艺术——折叠纸的艺术——就是答案!
凯拉·桑达斯基主演的《我们用SEL讲述的故事 & 金姆•拉
2024年2月22日星期四:下午4:30-6点.m. | 365bet体育亚洲官方入口雷尼埃中心国会联邦厅
适用于Pre-K-2年级教师
加入教学艺术家Kayla Sandusky和金姆•拉的互动专业发展会议，这将使您受到启发并准备好与您的学生一起尝试新事物!
“纸雕塑的艺术:让我们一起建造。!由凯·托马斯主演
2024年4月4日星期四:下午4:30-7:30.m. | 365bet体育亚洲官方入口雷尼埃中心国会联邦厅
2-8年级教师
帮助学生与课程建立个人联系，并在这个迷人的工作坊中深入研究一个主题, 将纸折叠和卷成雕塑模型.
关于项目
教育合作伙伴项目是一个与约翰·F·肯尼迪基金会合作的全国性项目. 肯尼迪表演艺术中心. 我们全年举办专业发展课程，向教师展示如何将表演艺术融入各种学科的课堂. 我们的目标是让教师将艺术作为一个吸引人的创造性过程，将一种艺术形式与另一个学科领域联系起来，以满足这两个学科不断发展的目标.
经过我们的专业发展，教师将能够:
- 拓展他们将艺术融入课程的能力
- 提供创新的教学技术和工具
- 激发自己和学生内心的艺术家
肯尼迪中心于1976年建立了地方专业发展项目，此后扩展到国家项目团队. 参赛队伍被选中的原因是他们表现出对改善艺术教育的承诺. 堪萨斯/密苏里团队很自豪能成为美国三个跨州合作伙伴之一.
堪萨斯/密苏里队包括
- 365bet亚洲官方投注的中西部信托中心
- 堪萨斯州的肖尼教会学区
- 密苏里州的自由公立学区
- 堪萨斯城的年轻观众